Etusivu >  Suomi >  Koulut >  Projektit >  Oppilastyöt >  Arkisto >  Minkälainen HYK on oppimisympäristönä?

Minkälainen HYK on oppimisympäristönä?

Hykkiläiset arvioivat oppimisympäristöään

Hämeenlinnan yhteiskoulun oppilaat arvioivat maanantaina 28.10.2002 oppimisympristöään. Luokissa pohdittiin pienissä ryhmissä mitä hyvää ja huonoa koulussa on ja keksittiin parannusehdotuksia. Taululle koottiin mielipiteitä ja ne tiivistettiin isoksi ja näyttäväksi julisteeksi. Jokaisen luokan oma arviointijuliste ripustettiin käytävälle kaikkien nähtäväksi.

Arvioinnissa huonoiksi puoliksi paljastui käytävien ahtaus. Penkkejäkään ei ole tarpeeksi etenkään entisessä kaupparakennuksessa, missä ovat kielten ja kuvataiteen opiskelutilat. Joissakin luokissa on huonot tuolit. Myös luokkien vetoisuus ja rikkinäiset tietokoneet tuntuivat häiritsevän muutamia oppilaita. Sohvia toivottiin lisää.

9a luokan oppilaat pohtivat oppimisympäristönsä laatua

Ruokalaa pidettiin viihtyisänä paikkana, vaikka ruokalista ei kaikkia tyydyttänytkään.
- Kouluruoka on kattava mitättömään hintaansa nähden, yhdeksäsluokkalainen Silja Rehunen kommentoi.
- Mutta perunaa on turhan usein. Lisäksi hän toivoo enemmän jälkiruokia ja hedelmiä. Joidenkin yhdeksäsluokkalaisten tyttöjen mielestä seiskaluokkalaiset tulevat liian aikaisin syömään ja ruuhkauttavat ruokalan.

Hykin ruokalassa saatiin nauttia maanantaina omenaa.

Juoma-automaatit ja ruokalan yhteydessä toimiva kahvio sai paljon kiitosta. Seitsemäsluokkalaiset Oskari Rantanen, Tommi Kalliopuska, Vesa Vikholm ja Pietari Keskinen toivoivat kuitenkin vielä lisäksi karkkiautomaattia. Heidän mielestään yläasteella on viihtyisämpää kuin ala-asteella ja lukion sijaintia samassa rakennuksessa he pitivät hyvänä.

Lukiolainen Pilvi oli tyytyväinen kouluun. Bänditilan siirros muualle oli kuitenkin monien mielestä tyhmää. Kotitalousluokkien opettajat Raisa Laakso ja Marja Mäkelä myönsivät viihtyvänsä uusissa tiloissa. Valoisuus, viihtyisyys ja hyvä oppilasaines ovat plussaa. Tosin naulakkoja toivottiin luokkiin myös sisälle ja kuivauskaappien kanssa oli ilmennyt ongelmia.

Kotitalouden opettaja Marja Mäkelä (kuvassa oikeassa reunassa) oli tyytyväinen uusiin tiloihin.

Arviointijulisteiden pohjalta päättäjät saavat tiedon siitä, mitä koulusta puuttuu ja mitä asioita tulisi parantaa. Suuriin hankkeisiin ei välttämättä rahat riitä, mutta pienikin muutos voi olla iso parannus joidenkin oppilaiden viihtyvyyteen.Ylipäätään HYK sai paljon kehuja. Ja varmasti kaikki voivat yhtyä Marja Mäkelän sanoihin: "Hykissä on hyvä henki".

Kirjoittajat: Johanna Härmä ja Hanna Rantanen, HYK 9a.